Қазақстанда педагогтерді аттестаттау тәртібі жаңарады
2026 жылғы 1 қыркүйектен бастап Қазақстанда педагогтерді аттестаттаудың жаңартылған тәсілі сынақтан өткізіледі. Мұғалімдердің біліктілік санатын анықтау кезінде олардың кәсіби цифрлық бейіні, күнделікті жұмысының сапасы және қол жеткізген нәтижелері назарға алынады, деп хабарлайды ZontNews.kz.
Оқу-ағарту министрлігінің мәліметінше, пилоттық жоба ведомство басшысының 2026 жылғы 5 маусымдағы №159-НҚ бұйрығына сәйкес жүзеге асырылады. Құжат 1 тамызда күшіне еніп, 2026 жылғы 31 желтоқсанға дейін қолданылады. Демек, бұл бүкіл 2026–2027 оқу жылына енгізілген тұрақты тәртіп емес, қыркүйек пен желтоқсан аралығында жүргізілетін сынақ.
Жобаға 1 қыркүйекке дейін педагогтердің білімін бағалауға алғаш рет қатысып, таңдаған санаты бойынша шекті ұпай жинай алмаған мұғалімдер енгізіледі. Сонымен қатар ПББ-ға тіркелгенімен, тестілеуді бастамаған немесе оған мүлде тіркелмеген, кезекті не мерзімінен бұрын аттестаттаудан өтуі тиіс педагогтер де қатыса алады.
Бағалау «Ұстаз» ұлттық платформасында жасақталатын кәсіби цифрлық бейін арқылы жүргізіледі. Онда мұғалімнің білімі, еңбек өтілі, қолданыстағы санаты, біліктілікті арттыру курстары, кәсіби жетістіктері, педагогикалық қызметін бақылау қорытындылары және оқушылардың нәтижелері туралы ақпарат жинақталады.
Сынақ кезеңінде педагогтерден эссе, авторлық бағдарлама немесе оқу-әдістемелік материалдарды міндетті түрде дайындап, ұсыну талап етілмейді. Басымдық мұғалімнің күнделікті қызметіне және нақты кәсіби көрсеткіштеріне беріледі.
ПББ нәтижесі санатты беру немесе растау кезіндегі басты талап ретінде қарастырылмайды. Алғашқы мүмкіндікте шекті ұпай жинай алмау жобаға қатысуға кедергі келтірмейді және педагогтің қазіргі біліктілік санатының автоматты түрде жойылуына әкелмейді.
Аттестаттау комиссиясы сабақтарды жоспарлау мен өткізу деңгейін, білім сапасын, оқушылардың ілгерілеуін және педагогикалық қызметті бақылау нәтижелерін бағалайды. Оқушылардың олимпиадаларға, байқауларға, жарыстар мен чемпионаттарға қатысуы және жетістіктері де есепке алынады.
Сондай-ақ мұғалімнің кәсіби конкурстарға қатысуы, тәжірибесін жинақтап таратуы, шығармашылық, сараптамалық және жұмыс топтарындағы белсенділігі, жобаларға араласуы мен біліктілікті арттыру курстарынан өтуі ескеріледі. Жас мамандарға және санаты төмен әріптестеріне әдістемелік қолдау көрсетуі, тәрбие жұмысын ұйымдастыру нәтижелері де бағаланады.
Оқушылардың жетістіктері мұғалім қызметін бағалайтын жалғыз көрсеткіш болмайды. Олар басқа кәсіби нәтижелермен бірге қарастырылады. Жүлделі орындар үшін қосымша ұпай беріледі, ал өтініш берілген санат талаптарына сәйкес келмейтін материалдар бағалауға алынбайды.
Пилоттық жобаның іске қосылуы бұрын берілген біліктілік санаттарын жоймайды және оларды мерзімінен бұрын растауды міндеттемейді. Қазіргі санат белгіленген мерзімі аяқталғанға дейін күшінде болады.
Комиссия қарау қорытындысында педагогтің өтініш берген санатына сәйкес келетіні немесе сәйкес келмейтіні туралы шешім шығарады. Кезекті растау кезінде талаптар орындалмаса, цифрлық бейіндегі деректер негізінде мұғалімнің қазіргі санаты сақталуы немесе төмендетілуі мүмкін.
Егер педагог жоғары санатқа мерзімінен бұрын өтініш беріп, талапқа сай келмесе, оның бұрынғы санаты қолданылу мерзімі аяқталғанға дейін өзгеріссіз қалады. Комиссия шешімінен кейін сол кезеңде қайта аттестаттаудан өту қарастырылмаған. Кемшіліктерін түзеткен педагог келесі аттестаттау кезеңінде қайта өтініш бере алады.
Мемлекеттік білім беру ұйымдарында біліктілік санатына қарай лауазымдық айлықақыға қосымша төлем белгіленеді. «Педагог-модераторға» 30 пайыз, «педагог-сарапшыға» 35 пайыз, «педагог-зерттеушіге» 40 пайыз, ал «педагог-шеберге» 50 пайыз үстемақы төленеді.
Мұғалімнің жалпы еңбекақысы оның оқу жүктемесіне, жұмыс өтіліне, білім деңгейіне, еңбек жағдайына және заңнамада қарастырылған басқа да қосымша төлемдерге байланысты есептеледі.
Әзірге түсініктеме жоқ!
Пікір қалдыратын бірінші адам болыңыз